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學術期刊,請給新人一個機會

作者:中州期刊聯盟來源:www.1430871.live日期:2020-01-09人氣:1927

 來自一則真實的對話 

                            作者: 我想問一下核心期刊怎么發?

                            中州期刊聯盟: 您是哪個專業?

                            作者:xxxx

                            中州期刊聯盟:方便問一下單位情況嗎?

                            作者:在讀研究生

                            中州期刊聯盟:自己發比較難,可以帶導師二作嗎?

                            ……



研究生,一個被人羨慕又苦哈哈的人群。


羨慕:高學歷,人才儲備軍,上學有錢拿。


苦哈哈:研究生越來越多,馬上也將步入“不值錢”行列;要想順利畢業,必須發核心,但是核心,哪是好發的呢?


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上面的對話是真實存在的。


當前,很多高校和科研機構要求研究生在讀期間必須公開發表學術論文。但是,研究生,現在想發核心,被拒的可能性很高,不僅要看文章質量,還要看作者。


按理說,學術期刊作為當代學術的前沿陣地,引領著學術的未來發展,承擔著“力推信任、繁榮學術”的使命。應該對未來的學術人才有一定的包容性,然而事實上,部分學術期刊卻是背道而馳的,特別是對在讀研究生的論文,加以排斥和歧視。


主要表現在以下幾個方面:


第一,直接“拒之門外”。按照常理,學術期刊和投稿者是平等的合作關系,期刊對來稿應該一視同仁。一般而言,很多在讀研究生的稿件都是歷經一番努力,費盡心思撰寫出來的,雖然有一些不成熟,但其認真態度和創新精神應該值得鼓勵。然而,一些學術期刊根本不把研究生的稿件放在眼里,甚至連初審的資格都不給,就直接拒之門外。這些期刊非以“質”取稿,而是以“名人”、“職稱”、“關系”取稿,只為所謂的“學術大佬”鳴鑼開道,卻不為初露頭角的“青年才俊”提供平臺。


第二,稿件“石沉大!。學術期刊的審稿到刊發周期,一般至少半年以上,有的甚至更長。有些學術期刊對來稿有所例行回執,如“我們正常審稿期為三個月,之后可自行處理”。然而,某些所謂的“核心”期刊,猶如一尊尊“廟神”,只見“膜拜”之人趨之若鶩,而想得到一絲回音卻“難于上青天”。


第三,錄用“重金買賣”。當前,版面費問題可謂是研究生發表論文時最頭痛的事情。當研究生知曉自己經過搜集資料、反復思考和不斷修改所寫的論文被采用時,第一反應即是心潮澎湃、興奮不已。然而,接下來“多則近萬元,少則近千元”的版面費,往往令他們進退維谷、左右為難。令人瞠目結舌的是,部分學術期刊竟然按“級別”收錢,教授、副教授免收;講師、助教按“市場行情”收;至于研究生就另外開價,有的為了趕在畢業前刊出,還要交所謂的“加急費”。更有甚者,某些學術期刊已經活生生地淪為以收取版面費過活的“寄生蟲”。


第四,退改“要求苛刻”。由于在讀研究生缺乏論文寫作規范的系統培訓,再加上對學術期刊的征稿要求知之甚少,缺少投稿技巧,因此,論文難免出現諸如選題舊、質量差、語病多、邏輯亂和參考文獻不規范等問題。有的學術期刊對研究生作者持鼓勵態度,會耐心指出問題,要求認真修改。然而,有的學術期刊卻故意為難,打著“退改”的名義,要求其“在參考文獻中至少引用本刊近三年的兩篇文章”,而且“必須掛上一個博導老師或把自己導師放在第一作者”,否則不予發表。


第五,退稿“敷衍了事”。學術期刊為了長足發展,堅持質量第一標準理所當然,退稿無可厚非。但是,在退稿時,學術期刊應該清楚地向作者說明具體原因。尤其是研究生,他們很想知道為何被退,在哪方面還需要提高。這時候,如果學術期刊不給予鼓勵,就有可能大大挫敗其積極性。有的學術期刊盡管給出了退稿原因和意見,但多數也是“例行公事”,內容千篇一律;有的學術期刊則態度惡劣,研究生作者電話咨詢退稿理由,往往遭遇冷言冷語。

(摘選,作者單位:天津師范大學馬克思主義學院)


以上,確實是不爭的事實,并且,當下,一時半會兒是改不了的。


學術期刊為什么會歧視學術新人呢?


第一,思想固化。還記得下面這張圖嗎?人民日報發布的,圓圈代表了人類的所有知識,帶有顏色的部分是研究生所擁有的知識區域,它所占不超過整個圓圈1/5,有的人三年過去,甚至還會倒退。在編輯部看來,研究生的“學術論文”其實是沒有多少學術含量的。


研究生論文發表


第二,經濟考量。一本期刊,版面是有限的,編輯部是自負盈虧的,如何在有限的版面內確保最大的受益(影響因子等)是編輯部要著重考慮的。學術新人的文章,若非是質量特別高,其他的,作者本就一文不名,怎么會給編輯部帶去更多的引用呢?!


很多事情,憑我們的力量是沒有辦法改變的,我們能做的,只是努力提高自己去迎合他的要求,以期不被淘汰而且。三點建議送給學術新人:


1)作文時:力求文章質量要高,查重步驟不可缺少;

2)投稿前:了解學術期刊要求,導師二作最好帶上;

3)投稿中:認真檢查投稿事項,格式命名一定準確;

4)詢問時:禮貌詢問最是關鍵,不可頻繁電話催促;

5.1)退稿后:電話詢問退稿原因,認真琢磨如何修改。切忌不要妄自菲薄,有的文章還可以改投別的刊物;

5.2)錄用后:錄用不是結束,而是新的開始,要繼續科研,閱讀文獻,爭取盡早成為學術老鳥。

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